《一句話配一張圖,再複雜都能說清楚》 Blah Blah Blah: What To Do When Words Don’t Work
ISBN:9789862297278
p.89
一號路障:忘了該怎麼畫畫
不會畫畫(或者說精準一點,我們以為自己不會畫畫)正是圖像心智退化的證明。我走進一間會議室,第一件事一定是問大家會不會畫畫,幾乎毫不例外地,每次都有四分之三的人回答不會(註2)。
雖然我工作坊的主題不是「畫畫」,每次也花費許多時間解釋「繪畫能力」與「優秀的圖像思考者」之間的差別,但是「覺得自己不會畫畫」這件事還是克服廢話之路上的最大障礙。不過當然也是有許多例外:幼稚園的小朋友、建築師,以及(部分)工程師常常都迫不及待地想動筆作畫。幼稚園小朋友大多還只會畫畫,不會寫字;而建築師和工程師是非得會畫畫不可,畢竟你無法憑文字就設計出一棟房子或機器。既然如此,我們為什麼會認為光靠文字就可以打造商業、法律和社會呢?這實在是世紀之謎。
照例。此篇是回應松露玫瑰阿姐的星期六讀書日 ^^
你說,今天不是才星期五嗎?我說:嘿嘿~
真的,我也是會覺得自己不會畫畫的那個人耶。也一直蠻疑惑的為何小朋友愛畫畫的比例很高,越長越大之後,除非你在課本塗鴉或是美術課沒有變成其他會考試的科別課程,主動畫畫的人相當少耶。
跑去上了兩堂油畫課,今天看到團購網賣著「油畫套裝組」,以名畫為範例,附上畫筆、畫版和各色所需顏料們,真有趣。好奇學油畫的人,在學習的歷程中畫的那麼多幅畫,會丟掉嗎?不會的話,是怎麼收藏呢?油畫的味道蠻重的,會介意嗎?還是環境保持通風就好了呢?
然後啊,是不是漫畫就超級符合圖文整合思考的邏輯呢?就像是有位法律系畢業的漫畫家,畫了一本解釋日本憲法的漫畫!
http://www.amazon.co.jp/Constitution-Girls--日本国憲法-森田-優子/dp/4569795803